Per interagire con le concezioni iniziali sul percorso diurno del Sole e per costruire uno strumento di registrazione dei fenomeni spaziali che conservi le tre dimensioni dello spazio e la dimensione temporale, abbiamo ideato gli strumenti presentati in seguito, assai diversi da ciò che di solito viene usato e cioè lo gnomone.

Un gesto appare cruciale in tutti i lavori sulla luce del Sole e le ombre e per interagire con le concezioni iniziali circa la direzione delle ombre e la loro causa:

si tratta di indicare con un braccio teso il disco del Sole e con l'altro l'ombra della propria testa sul terreno.

Sole, braccio, testa, altro braccio e ombra della testa sono allineati: le due braccia sono aperte a 180°. Ognuno lo sente su se stesso e, a turno, è invitato a osservarlo negli altri.

i tempi

il luogo